சமூகப் பாடங்கள்

“சரி”யான வழியில் கதை சொல்லுதல், அனைத்து வித்தியாசத்தையும் ஏற்படுத்தும். கதை சொல்லும் நேரத்தின் பொழுது ஆசிரியர்கள் எதனை எல்லாம் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும் என்பதை, நம்மிடம் பகிர்ந்து கொள்கிறார் நபநீத்தா அவர்கள்.

நூலகத்திலுள்ள பல் வேறு வகையான புத்தகங்களை வாசிப்பதன் மூலம் குழந்தைகள் கற்றல் மேன்பட தான் மேற்கொண்ட முயற்சிகளை இக்கட்டுரை மூலம் விளக்கியுள்ளார் ஆசிரியர். பாட்சா(அ. தொ. ப., ஆண்டியார்பாளையம், புதுச்சேரி) அவர்கள்.

இக்கட்டுரை "திசைமானி"(பாதை-2, பயணம்-3 ) என்ற ஆசிரியர்களுக்கான இதழிலிலிருந்து எடுக்கப்பட்டது.

வரைபடங்களும் உலக உருண்டையும் என்ற பாடத்திலுள்ள அட்ச மற்றும் தீர்க்கக் கோடுகளை மாணவர்கள் கற்பதற்காக, தான் மேற்கொண்ட முயற்சிகளை, இக்கட்டுரையில் விளக்குகிறார் ஆசிரியர் கணபதி, முத்திரையர்பாளையம், புதுச்சேரி.

இக்கட்டுரை "திசைமானி" (பாதை-2, பயணம்-2), என்ற ஆசிரியர்களுக்கான இதழிலிலிருந்து எடுக்கப்பட்டது.