hands on activity

  ನಾನು ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದ ಗ್ರಾಮೀಣ ಶಿಕ್ಷಣ ಸೊಸೈಟಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿರುವ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಆಗಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ಪಾಠ ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುವಾಗ ನಾನು ನನ್ನ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಪಾಠಮಾಡುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾನು ನನ್ನ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನವೀನ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಮಾಡಿ ತೋರಿಸ ಬಹುದಾದದ್ದನ್ನಾಗಿ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನಿಮ್ಮ ಹೆಲಿಕಾಪ್ಟರ್ ಆಟಿಕೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಳಸಿ ಬಿಸಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿರಿ

ಕಲಾ ವಿನ್ಯಾಸ ಅಥವಾ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜಾಗದೊಳಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಮುಂತಾದ ನಿಜ ಜೀವನದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಸ್ವರೂಪದ್ದಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗಣಿತದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಹೇಗೆ ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ.

ಶಿಕ್ಷಾಮಿತ್ರದ ಸ್ವಾತಿ ಸರ್ಕಾರ್ ಅವರು ೨,೩ ಮತ್ತು ೫ರ ಘಾತಗಳು ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಣ್ಣಿಗೆ ಕಾಣುವ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾತ್ಯಕ್ಷಿಕೆ  ತೋರಿರುತ್ತಾರೆ.

ಗಣಿತವೆಂದರೆ ಶಾಲೆಯ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಅತಿ ಕಷ್ಟವಾದದ್ದು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಷ್ಟವೇಆಗದ ವಿಷಯವೆಂಬ ಭಾವನೆ ಇದೆ. ಬಹಳಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ಇದು ಬಹಳ ಬೋರು ಹೊಡೆಸುವ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಬದುಕಿಗೆ ಏನೇನೂ ಸಂಬಂಧಪಡದಂತದ್ದು ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಂಡಿರುತ್ತಾರೆ.ಹೀಗಿದ್ದರೂ, ಸ್ವಲ್ಪ ತಾಳ್ಮೆವಹಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ಸುತ್ತಲಿನ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಂಡರೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗಣಿತವು ಪ್ರಿಯ ವಿಷಯವಾಗಬಲ್ಲದು.

ಇಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಂಥ ಕೆಲವು ನವೀನ ಸಂಖ್ಯಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿವೆ. ಅದನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ ಅವರು ಸಾಕಷ್ಟು ಮೋಜನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ.

ಹಿರಿಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಪವರ್ತನಗಳನ್ನು ಮೊದಲು ಪರಿಚಯಿಸುವಾಗ ಮಕ್ಕಳು ಗೊಂದಲಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವುದುಂಟು ಆದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರಯತ್ನ ಪಟ್ಟರೆ ಅಪವರ್ತನಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅಧಿಕತಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಪವರ್ತನ(ಅ ಸಾ ಅ)ದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಬಹಳ ಸುಲಭವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮನದಟ್ಟು ಮಾಡಿಸಬಹುದು ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಈ ಚಟುವಟಿಕೆ ಆಧಾರಿತ ಪಾಠವನ್ನು ನೋಡಬಹುದು.

18311 ನೊಂದಾಯಿತ ಬಳಕೆದಾರರು
7139 ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು